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Compte-rendu du conseil d'école de la maternelle du 8 mars 2014


Etaient présents au conseil :
Mme Demange, directrice ; Mmes Bergdolt, Deroeux, Héraud et Martelli-Michel, enseignantes ; Mmes Chomaud, Desfosses, Letaief et Talluau, M. Boutot, représentants élus des parents d’élèves ; Mme Dailloux, adjointe au maire.
Excusée : Mme Gargot, enseignante, retenue sur une autre école.
Egalement présente : Mme Leproust, ASEM.


1. Variation des effectifs
Depuis le dernier conseil d’école, il y a eu six arrivées, six départs et un passage anticipé en cours d’année de petite à moyenne section. L’école compte donc à ce jour 148 élèves (30 en classes 2, 4 et 5 et 29 en classes 1 et 3) avec, pour les doubles niveaux, le détail suivant :
- classe 2 : 13 PS et 17 GS
- classe 5 : 8 PS et 22 MS.
Cela correspond donc à 50 élèves en petite section, 52 en moyenne section et 46 en grande section.
NB : on compte 43 élèves en dérogation (28%) avec la répartition suivante : 14 élèves en dérogation en petite section, 10 en moyenne section et 19 en grande section. Les secteurs d’origine de ces élèves sont les suivants: Moulin (12 élèves), Jaurès (10 élèves), Appert (8 élèves), Atlantis (8 élèves) et Ferry (4 élèves).


2. Vie de l’école
Point sur les Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS)
Damien a quitté l’école suite au départ de l’enfant dont il s’occupait ; Jacqueline a été nommée pour s’occuper d’un enfant en classe 1 (petite section). Elle intervient également en classe 3 (grande section). Katia est toujours présente sur l’école pour suivre un enfant de la classe 5 et intervient également en classe 3.

La sécurité
Le deuxième exercice d’évacuation ne devrait plus tarder...
Le PPMS (Plan particulier de mise en sureté) a été mis à jour. Il doit permettre de faire face à un accident majeur en attendant l’arrivée des secours. Les risques connus sur la ville concernant les écoles sont essentiellement les mouvements de terrain (suite à une sécheresse et la réhydratation ultérieure des sols), le transport de marchandises dangereuses (sur la voie rapide) et les tempêtes (comme sur tout le territoire). Il consiste donc essentiellement à prévoir une zone de confinement et à se répartir les tâches (déclencher le PPMS, s’assurer du bon regroupement des enfants...), en cas de nécessité. Nous avons décidé de regrouper tout le monde sur une seule zone : le premier étage (classes + dortoir + couloir + toilettes + bureau des ASEM), la classe 1 (PS) de Catherine s’installant dans le dortoir du haut.
Une information importante à faire passer aux parents : si une alerte est déclenchée sur la ville (par le signal national d’alerte, alarme bi-ton, alternant une longue plage aigüe puis courte plage grave pendant 1minutes41s, renouvelée 3 fois) il ne faut pas essayer de venir chercher les enfants à l’école ni téléphoner à l’école (risque de saturation des lignes). Il faut allumer la radio sur une station nationale (France bleu, inter, info) et écouter les messages officiels.
Un exercice se déroulera en dernière période.

Bilan du marché de Noël
Il s’est déroulé le 13 décembre de 17h à 19h. Contrairement à l’année dernière, nous avons pu nous installer à l’extérieur pour la vente, le goûter se tenant à l’intérieur.
Nous avons récolté la somme de 862 euros desquels il faut déduire les achats (décoration, goûter, fournitures pour la confection des objets) : 296 euros. Le bénéfice net a donc été de 566€ (rapporté aux 650€ de l’an dernier : 100€ de moins alors qu’il y a beaucoup plus d’élèves).
L’équipe enseignante a remarqué une moins forte implication des parents dans la préparation et une moins forte participation lors du marché lui-même (un nombre plus grand de familles n’a pas acheté les objets faits par les enfants). Elle s’interroge donc sur l’opportunité de prolonger cette expérience l’an prochain.
Après discussion du conseil, il est décidé de continuer le marché une année de plus et de faire un nouveau bilan l’an prochain. Si le désintérêt des parents est confirmé, il sera alors décidé de ne plus continuer.
Des aménagements seront mis en place :
- afin d’éviter que les enfants jouent avec le matériel de sport de l’école ou les livres de la bibliothèque, le marché et le goûter auront lieu en extérieur ; seule la vente du goûter se fera à l’intérieur, les stands se tenant devant les portes (seules les toilettes seront accessibles) ;
- le marché durera un peu moins longtemps (fin à 18h30) ;
- l’emballage des gâteaux et objets sera annoncé également sur une affiche où les parents pourront s’inscrire, afin d’inciter plus de parents à s’impliquer, comme cela se fait pour la kermesse et pour la soirée-contes.

Bilan et perspectives de la soirée contes
Cette soirée s’est tenue le 31 janvier de 19h à 20h30. Les parents (une quinzaine de parents-conteurs répartis dans 5 salles + une salle avec les enseignantes) qui se sont proposés se sont beaucoup impliqués. Par contre, il y avait moins de parents-conteurs qu’espéré, ce qui a conduit à ouvrir une salle de moins que prévu.
Les retours récoltés le soir même auprès des spectateurs (enfants et parents) étaient très positifs !
Pour les éventuelles soirées à venir :
- essayer d’améliorer le timing, en proposant des séances plus courtes, afin qu’il n’y ait pas trop d’attente devant les salles (10 minutes max) ;
- insister auprès des parents sur le calme à observer pendant la lecture. Dans l’école (couloirs et hall), l’obscurité a permis de maintenir une ambiance intimiste, mais dans les salles, certains enfants étaient très remuants et bruyants. Il a été regretté que leurs parents n’interviennent pas;
- dans les salles, il faut bien délimiter l’espace où les enfants s’installent et ne pas le prévoir trop grand (car cela incite à remuer pendant la lecture). L’idéal est d’avoir deux « livres » : un pour le lecteur et un autre pour un parent qui montre les images. Il faut également prévoir un bon éclairage du livre destiné aux enfants.

Coopérative scolaire
A ce jour, le solde de la coopérative est de 4339€.
Le premier appel de coop a rapporté 2196€. La vente des photos a rapporté 599€. La vente des torchons a rapporté 630€.
Nous avons dépensé 762 € en sorties (les moyens et les grands au musée Hunderwtwasser, classe 4 à Paul B, toute l’école au cinéma).
Le prochain appel de coop aura lieu la semaine prochaine.

Fête de fin d’année
Elle aura lieu le 20 juin. Nous prévoyons la même organisation que ces dernières années :
- de 17h30 à 19h00, kermesse avec des stands préparés par les classes ;
- de 19h00 à 20h30, repas avec des spécialités préparées par les parents.
Une réunion aura lieu le vendredi 23 mai à 18h30 pour organiser la kermesse avec les parents d’élèves intéressés.

Pédagogie
Sorties à venir
L’école accueillera le 20 mars une animation Kapla. Tout au long de la journée, dans le hall, les classes construiront une ville qui sera visible pour les parents le soir de 16h30 à 17h.
Les classes 1 (PS), 2 (PS-GS) et 5 (PS-MS) se rendront à Paul B le 1er avril pour assister au spectacle de chansons « D’une île à l’autre ». La classe 3 devrait également assister à un spectacle à Paul B au mois d’avril.
Comme nous vous l’avons déjà annoncé au premier conseil d’école, les PS de la classe 1, ainsi que les PS et MS de la classe 5 participeront à un atelier pour composer un jardin éphémère à La Villette le 12 mai. Le même atelier aura lieu le 23 mai pour les PS et GS de la classe 2.
Pour la fin de l’année, nous nous rendrons le 30 juin au Port aux Cerises, à Draveil, pour une journée en plein air et une animation « accrobranches » adaptée aux enfants de 3 à 6 ans.
NB : les 13 (classe 2) et 18 (classe 3) mars, les élèves de grande section participeront à l’animation « sécurité routière » organisée par la police municipale.

Piscine pour les GS
A partir du 31 mars* et jusqu’au 27 juin, les grands de la classe 2 (PS-GS) se rendront à la piscine le lundi de 13h50 à 14h30; les grands de la classe 3 (GS) iront le vendredi de 14h40 à 15h20. Cette année, nous n’organiserons pas de réunion pour expliquer les objectifs de cet apprentissage, en raison du nombre de plus en plus faible de parents qui y participent. Un mot explicatif sera inséré dans les cahiers.
*NB : un contrordre reçu lundi 10 mars annonce que la piscine ne commencera que le 28 avril !
Remise des livrets du 2ème semestre
Les livrets du second semestre seront remis aux enfants le 24 juin (les parents qui le souhaitent pourront prendre rendez-vous avec les enseignantes).

Municipalité
Point sur les demandes diverses faites par l’école à la mairie :
- communication entre rez-de-chaussée et premier étage : l’école souhaite qu’un moyen de communication fiable et fixe (non soumis aux interférences) soit mis en place, afin que l’enseignante de la classe du rez-de-chaussée ne soit jamais isolée.
Mme Dailloux rappelle que des talkies-walkies ont été donnés à l’école. Mais Mme Demange insiste pour que l’école dispose d’un moyen de communication fixe. Mme Dailloux propose un rendez-vous avec Mme Poidras pour faire un point technique.
- essuie-mains : l’école est désormais équipée de 6 sèche-mains (3 dans les toilettes du haut, 3 dans les toilettes du bas), mais les enfants continuent à utiliser les serviettes de toilette, seul procédé efficace.
L’équipe éducative de l’école continue donc à réclamer l’installation, dans les toilettes du rez-de-chaussée et du premier étage, de distributeurs de papier, avec feuilles individuelles (seul outil adapté à un public d’école maternelle).
Mme Dailloux est étonnée de cette demande répétée, car dans les autres écoles, il n’y a pas de problème. Peut-être faut-il revoir la surveillance des sanitaires ? Mme Demange va contacter les directrices des écoles environnantes pour voir comment elles s’y prennent. Une enseignante, par ailleurs parent d’élève dans une autre école, ayant assisté au lavage des mains dans une cantine maternelle précise que, dans cette autre école non plus, les enfants ne parviennent pas à se sécher les mains avec les sèche-mains mais les égouttent sur le sol avant de les essuyer sur leurs vêtements.
La mairie va continuer à réfléchir à une solution.

Résultat du vote du budget concernant :
- l’abattage des murs des toilettes du bas afin de permettre une meilleure surveillance. Cette demande a été validée au budget 2014.
- l’aménagement du coin cuisine. La réduction du mur a été validée au budget 2014. Mme Dailloux se renseigne concernant l’aménagement proprement dit du coin (installation d’un grand placard à portes coulissantes et d’un coin cuisine).
- bâche au-dessus du bac à sable afin de permettre de faire de l’ombre sur le bac à sable : non validé au budget. Mme Dailloux nous invite à reconduire cette demande au budget de l’an prochain.

Perspectives pour les effectifs de l’an prochain
Les retours de l’enquête pour la rentrée 2014 donnent la prévision suivante : 43 MS et 49 GS (calculs faits sur les départs annoncés mais 6 familles n’ont pas répondu et 2 sont incertaines). La mairie prévoit 36 inscriptions en petite section (stable par rapport à l’an dernier). Cela amènerait à un total de 128 élèves sur l’école (au-dessus du seuil de fermeture d’une classe, qui est à 120).
Compte-tenu de la fragilité des effectifs, un avis défavorable sera donné par la directrice à toute demande de dérogation sortante (départ de l’école). L’équipe espère que cet avis sera entendu par la mairie.
L’équipe remarque, une fois de plus, que le secteur de l’école est trop petit, les effectifs « propres » de l’école ne permettant pas le maintien de la 5ème classe, alors que les écoles alentours, notamment Jaurès et Ferry, sont surchargées.
Mme Dailloux est consciente de cette difficulté mais explique que ce dossier est très complexe. Modifier la carte scolaire pour agrandir un secteur peut fragiliser un autre secteur.
Les représentants des parents d’élèves regrettent néanmoins que la commission des dérogations, qui coûte beaucoup de temps et d’énergie, ne soit pas assez respectée, puisque de nombreuses décisions sont modifiées par la suite. Mme Dailloux précise que c’est un droit du citoyen d’être reçu par un élu pour expliquer son point de vue.
La solution serait peut-être que les parents soient reçus avant la commission plutôt qu’après.

Nouveaux rythmes scolaires à partir de la rentrée 2014
La décision de la mairie est la suivante :
- tous les matins (du lundi au vendredi), cours de 8h30 à 11h30 ; les lundis, mardis, jeudis après-midi, cours de 13h30 à 16h ; les vendredis après-midi, cours de 13h30 à 15h ;
- tous les parents qui le souhaitent pourront inscrire leur enfant à la cantine le mercredi midi ;
- il n’y aura pas d’activités sur le temps péri-scolaire.
Les représentants des parents d’élève FCPE s’inquiètent du devenir du temps de sieste des petits le vendredi. Comment faire pour qu’ils soient tous réveillés et habillés pour 15h ? Par ailleurs, ils souhaitent savoir ce que l’on va proposer aux enfants, notamment pendant les 4 heures que peut durer le temps péri-scolaire le vendredi.
Mme Dailloux explique qu’actuellement, une réflexion est menée avec les agents et elle sera poursuivie avec les parents et les équipes pédagogiques. Il faut voir avec la direction scolaire pour en connaître le planning. Une communication va être faite pour informer les parents.

 

La séance est levée à 10h55

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